Mestringsbeskrivelser

Nasjonal prøve i regning

Mestringsnivå 1 (til og med 42 skalapoeng)
Den typiske eleven på dette nivået gjenkjenner enkle problemer i kjente kontekster som kan løses ved å bruke enkle framgangsmåter.

Den typiske eleven kan:

• løse oppgaver som krever kjennskap til plassverdisystemet for hele tall
• utføre regneoperasjoner med enkle tall der blant annet telling, halvering og dobling kan brukes som framgangsmåte
• foreta enkle tidsberegninger
• regne med noen måleenheter i kjente kontekster
• gjenkjenne enkle geometriske figurer og mønster og finne areal ved opptelling
• lese av og plassere punkter i rutenett og koordinatsystem i kjente kontekster
• lese av og lage enkle tabeller og søylediagrammer

Mestringsnivå 2 (43-56 skalapoeng)
Den typiske eleven på dette nivået gjenkjenner og beskriver problemer og løser oppgaver ved å bruke enkle strategier.

Den typiske eleven kan:

• forstå plassverdisystemet for hele tall
• utføre regneoperasjoner ved å bruke enkle strategier og uttrykke enkle brøker på ulike måter
• løse enkle sammensatte problemer i kjente kontekster
• gjøre enkle overslag og sammenligne størrelser

lese analog og digital tid og beregne enkle tidsintervaller

• regne med noen måleenheter
• beskrive trekk ved enkle to- og tredimensjonale figurer og mønster
• lese av og plassere punkter i kart og koordinatsystem
• bearbeide informasjon i tabeller og diagrammer

Mestringsnivå 3 (fra 57 skalapoeng)
Den typiske eleven på dette nivået gjenkjenner og beskriver sammensatte problemer og løser oppgaver ved å velge hensiktsmessige regnearter og metoder. Eleven vurderer om svar er rimelige.

Den typiske eleven kan:

• utnytte kunnskaper om plassverdisystemet til å velge hensiktsmessige strategier
• utføre regneoperasjoner som er mer kognitivt krevende og med tall som det er vanskelig å regne med
• velge hensiktsmessige regnearter og metoder i sammensatte problemer
• gjøre overslag og vurdere rimeligheten av egne svar
• regne med tid
• regne med ulike måleenheter som krever omgjøring
• utforske og beskrive geometriske figurer og mønster
• beskrive punkter og gjøre beregninger i kart og koordinatsystem
• tolke og presentere tallmateriale i tabeller og diagrammer

Mestringsbeskrivelser - Nasjonal prøve i engelsk
Mestringsnivå 1 (til og med 42 skalapoeng)

• Elevane kan forstå noen konkrete, vanlige ord og uttrykk, for eksempel uttrykk for tid.
• kan finne kjente og konkrete ord i en tekst.
• kan følge korte, klare og enkle instruksjoner.
• kan kople en del vanlige og konkrete ord med bilder.
• kan kople kjente og konkrete ord innenfor samme tema, for eksempel fish ogaquarium.
• kan kjenne igjen noen innlærte grammatiske uttrykk i en kontekst.

Mestringsnivå 2 (43-56 skalapoeng)

Elevene

• kan forstå noen vanlige ord og uttrykk.
• kan forstå noen enkle setninger.
• kan kople enkle setninger med bilder.
• kan kople vanlige ord i en tekst når de er innanfor samme tema.
• kan kople enkeltord i en tekst med t.d. en enkel beskrivning (hat medsomething for my head).
• kan finne spesifikke detaljer i en lengre tekst.
• kan forstå hovedinnholdet i en enkel tekst.
• kan finne enkle opplysninger selv når det finnes noe konkurrerende informasjon i teksten.
• kan gå fram og tilbake i en enkel tekst for å finne informasjon.
• kan kjenne igjen noen enkle funksjonsord (t.d. but, her, with) og grammatiske strukturer i en kontekst.

Mestringsnivå 3 (fra 57 skalapoeng)

Elevene

• kan forstå en del mindre vanlige ord og uttrykk.
• kan få mening ut av en del komplekse setninger.
• kan få mening ut av korte og lengre enkle tekster.
• kan forstå hovedinnholdet i en tekst.
• kan finne opplysninger selv når det er konkurrerende informasjon i teksten.
• kan nærlese en tekst.
• kan kople enkel informasjon fra ulike deler av en tekst.
• kan bruke konteksten for å forstå vanskelige punkter i teksten.
• kan kjenne igjen grunnleggende grammatiske strukturer og funksjonsord i en kontekst.

Mestringsbeskrivelser - Nasjonal prøve i lesing
Mestringsnivå 1 (til og med 42 skalapoeng)

Den typiske eleven på dette nivået kan:

Finne - lokalisere tydelig uttrykte elementer i en tekst med lite konkurrerende informasjon

Tolke - trekke enkle slutninger eller oppfatte hovedtemaet i en tekst når innholdet er tydelig uttrykt i teksten

Reflektere - bruke personlige meninger til å kommentere form eller innhold i en tekst

Mestringsnivå 2 (43-57 skalapoeng)

Den typiske eleven på dette nivået kan:

Finne - lokalisere tydelig uttrykte elementer i en tekst med klart konkurrerende informasjon

Tolke - oppfatte hovedtemaet og forstå sammenhenger som ikke er tydelig uttrykt i teksten

Reflektere - Identifisere formelle trekk ved tekster og ta stilling til eller vurdere tekstens innhold

Mestringsnivå 3 (fra 58 skalapoeng)

Den typiske eleven på dette nivået kan

Finne - skille sterkt konkurrerende informasjon fra informasjon som er relevant for oppgaven

Tolke - forstå motsetningsfylt innhold og komplekse sammenhenger i teksten

Reflektere - bruke kunnskap om språk og tekst til å identifisere og forholde seg til mer komplekse trekk ved tekstens form og innhold